Thi Công Nghệ Lớp 3 Cuối Kỳ 1 (2025-2026): Khi Bài Thi Là Những Bài Học An Toàn Sống Còn

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới, môn Công nghệ lớp 3 không còn là những bài thủ công cắt dán đơn thuần. Nó đã chuyển mình mạnh mẽ sang hướng Giáo dục công nghệ gia đình và An toàn. Điều này khiến việc ra đề thi trở thành một thách thức: Làm sao để kiểm tra kiến thức sử dụng thiết bị điện trên giấy mà vẫn đảm bảo tính thực tiễn?

Hôm nay, Aidayhoc.vn giới thiệu bộ hồ sơ "Đề kiểm tra định kì Công nghệ 3 - HK1". Đây là một ví dụ điển hình về cách xây dựng đề thi theo hướng phát triển năng lực, giúp học sinh không chỉ "học vẹt" mà còn biết cách tự bảo vệ mình.

1. Ma trận đề thi: Phủ kín các thiết bị thiết yếu trong gia đình

Nhìn vào bảng Ma trận đặc tả đi kèm trong file, thầy cô sẽ thấy sự phân bổ kiến thức rất "đời thường" nhưng chặt chẽ. Đề thi bao quát 6 mạch nội dung quan trọng nhất mà một đứa trẻ 8-9 tuổi cần nắm vững:

1. Tự nhiên & Công nghệ: Phân biệt đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ.

2. Sử dụng thiết bị: Đèn học, Quạt điện, Máy thu thanh (Radio), Máy thu hình (TV).

3. An toàn: An toàn với môi trường công nghệ trong gia đình.

Tỉ lệ trắc nghiệm (6 điểm) và tự luận (4 điểm) giúp học sinh vừa thể hiện được sự nhanh nhạy, vừa có "đất" để trình bày các bước thực hành một cách logic.

Ma trận Công nghệ lớp 3

2. Điểm "đắt giá" của đề thi: Hình ảnh trực quan & Tình huống mở

Một đề thi Công nghệ hay là đề thi mà học sinh nhìn vào thấy quen thuộc như đang ở nhà. Bộ đề này đã làm rất tốt điều đó:

• Trực quan hóa kiến thức (Câu 1, 4): Thay vì hỏi lý thuyết suông, đề bài sử dụng hình ảnh. Ví dụ Câu 1 đưa ra 4 bức ảnh: Tivi, Vịnh Hạ Long, Xe đạp, Laptop và yêu cầu chọn "đối tượng tự nhiên". Hay Câu 4 dùng hình ảnh chiếc quạt điện để hỏi về tác dụng của "lồng quạt". Cách ra đề này phù hợp hoàn toàn với tư duy hình ảnh của học sinh Tiểu học.
• Kiểm tra quy trình (Câu 3, 6, 8): Sử dụng thiết bị điện sai cách là nguyên nhân gây hỏng hóc và mất an toàn. Đề thi tập trung mạnh vào việc sắp xếp thứ tự. Ví dụ Câu 6 yêu cầu sắp xếp các bước sử dụng máy thu thanh: Bật nguồn -> Chỉnh âm lượng -> Chọn kênh -> Tắt nguồn.
• Câu hỏi "Sống còn" (Câu 9, 10): Đây là phần giá trị nhất. Câu hỏi đặt ra tình huống "Chạm vào dây điện hở" hay "Khi có cháy, nổ, điện giật". Đáp án không chỉ đòi hỏi kiến thức mà còn là kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp (gọi người lớn, gọi số khẩn cấp).

Đề thi cuối kì I môn Công nghệ lớp 3

3. Phương pháp dạy học: Biến đề thi thành bài thực hành tại gia

Với tài liệu này, phụ huynh và giáo viên có thể mở rộng thành các hoạt động trải nghiệm thú vị:

Hoạt động 1: "Thực hành quy trình" (Dựa trên Câu 3 và Câu 8) Đề bài yêu cầu viết lại các bước sử dụng Đèn học và Tivi.

• Tại nhà: Phụ huynh hãy để con đứng trước Tivi hoặc bàn học. Yêu cầu con vừa đọc to các bước trong đề, vừa thực hiện thao tác tay thật.

• Lưu ý: Nhấn mạnh bước "Tắt thiết bị khi không sử dụng" để giáo dục ý thức tiết kiệm điện.

Hoạt động 2: Diễn tập an toàn (Dựa trên Câu 10) Câu 10 là câu hỏi mở về xử lý tình huống nguy hiểm.

• Phương pháp: Đừng chỉ bắt con học thuộc lòng đáp án. Hãy cùng con đóng vai.

  • Tình huống: "Nếu thấy mùi khét từ ổ điện, con làm gì?"

  • Hành động: Con phải chạy ra xa, hô hoán người lớn, hoặc giả vờ bấm số điện thoại 114 (Cứu hỏa).

  • Chính phần hướng dẫn chấm cũng ghi rõ: "Giáo viên cần linh động chấm điểm cho sự vận dụng sáng tạo". Đây là tư duy giáo dục mở rất tiến bộ.

4. Tải về trọn bộ tài liệu (File Word)

Bộ tài liệu này bao gồm đầy đủ Ma trận - Đề thi (có hình ảnh minh họa sẵn) - Hướng dẫn chấm chi tiết. File được định dạng .docx giúp thầy cô dễ dàng chỉnh sửa tên trường lớp hoặc cập nhật thêm các câu hỏi mới.

Mời thầy cô và phụ huynh tải về miễn phí tại liên kết dưới đây:

👉 [LINK TẢI FILE WORD ĐỀ CÔNG NGHỆ 3 TẠI ĐÂY]

(Nguồn tài liệu: Kho dữ liệu giáo dục Aidayhoc.vn. Chúng tôi khuyến khích chia sẻ để lan tỏa phương pháp dạy học tích cực, vui lòng ghi rõ nguồn).

Hy vọng với bộ đề này, môn Công nghệ sẽ trở thành giờ học yêu thích và trang bị cho các em những "chiếc khiên" an toàn vững chắc trong cuộc sống!